Birarada Bilim, Sanat, Eğitim, Araştırma ve Dayanışma Derneği (BİRARADA) tarafından düzenlenen Cumartesi Konuşmaları kapsamında Alper Kaliber, “Hukuk Yoluyla Otoriterleşme: Macaristan ve Ötesi” başlıklı semineri 14 Mart 2026 tarihinde verdi.

BİRARADA Bilim, Sanat, Eğitim, Araştırma ve Dayanışma Derneği tarafından 21 Ocak 2026 tarihinde düzenlenen "Gıda Güvenliğinde Güncel Meseleler: Gıda Zehirlenmeleri ve Alerjileri" başlıklı söyleşi, Bülent Şık'ın sunumuyla gerçekleştirildi.

BİRARADA Bilim, Sanat, Eğitim, Araştırma ve Dayanışma Derneği tarafından düzenlenen etkinlik kapsamında, yönetmen Eylem Şen’in Arkadaşım Pınar adlı belgesel filminin gösterimi gerçekleştirildi. 27 Aralık 2025 Cumartesi günü Kadıköy’deki dernek merkezinde yapılan gösterimin ardından yönetmen Eylem Şen’in katılımıyla bir söyleşi düzenlendi.

irarada Bilim, Sanat, Eğitim, Araştırma ve Dayanışma Derneği (BİRARADA) tarafından düzenlenen Cumartesi Konuşmaları kapsamında, “İdeolojiden Söyleme: Bir Kavramın İzini Sürmek” başlıklı etkinlik 13 Aralık 2025 tarihinde gerçekleştirildi. Nur Betül Çelik, ideoloji ve söylem kavramlarının tarihsel ve kuramsal çerçevesini ele alarak kavramlar arasındaki ilişkiyi değerlendirdi.

Bu atölye, diyalektiğin bir yöntem olarak kökenlerini ortaya koymayı, öncelikle Hegel felsefesinde diyalektik yöntemin nasıl ve hangi amaçlarla geliştirildiğini, daha sonra Marksist felsefede diyalektik yöntemin materyalizmle nasıl iç içe geçirildiğini ve nasıl bir dönüşüm geçirdiğini tartışmayı hedeflemektedir. KIŞ ATÖLYELERİ '25/'26 HEGEL’DEN MARX’A DİYALEKTİK Tolga Güngör, Nur Betül Çelik KAYIT  

Bu dört haftalık uygulamalı atölye, proje fikirlerini fon çağrılarına uygun biçimde yapılandırmayı, mantıksal çerçeve oluşturmayı, bütçe ve faaliyet planı hazırlamayı adım adım öğreterek katılımcıların etkili ve güçlü proje başvuruları hazırlamasını amaçlar. KIŞ ATÖLYELERİ '25/'26 PROJE YAZMA ATÖLYESİ Emine Sevim, Veysi Altıntaş KAYIT  

Hayatının herhangi bir döneminde akademik yazı türlerinden en azından birini okumak zorunda kalmış herkese açık bu atölye, akademik amaçlarla yazılmış bir metni nasıl okumalıyız sorusunu yanıtlamaya çalışıyor. Aynı zamanda kendi yazma deneyimlerimizi nasıl daha az çileli hale getirebileceğimizi araştırıyor. KIŞ ATÖLYELERİ '25/'26 AKADEMİK OKUR-YAZARLIK Öneriden Teze, Makaleden Kitaba Nur Betül Çelik KAYIT  

On haftalık bu atölyede eleştirel pedagojinin ana kavramları, yöntemleri üzerine bilgi verildikten sonra  feminist pedagoji alanında nasıl uygulanabileceği  araştırılacaktır. Ayrıca feminist teori metinleri, feminist yazın, sanat ve tasarım örnekleri üzerinde tartışmalar ve yazı vd. uygulamalı çalışmalar yürütülecektir. KIŞ ATÖLYELERİ '25/'26 KENDİ HİKAYEMİZİ YAZMAK Eleştirel Feminist Pedagoji Atölyesi Ayşe Durakbaşa, Ayla Türksoy, Didem Dayı KAYIT  

Atölye Hakkında:            Atölye amaçları: Yazı üretimini görsel sanat, müzik, felsefe, tarih ve antropolojiyle ilişkilendirerek derinleştirmek; Katılımcıların yaratıcı yazı alanındaki potansiyellerini açığa çıkarmak; Eleştirel pedagoji temelli bir yaklaşımla toplumsal deneyimlerin yazıya aktarımını sağlamak; Kadınların, azınlıkların ve marjinalleştirilmiş seslerin hikâyelerinin yeniden yazılmasını desteklemektir. Çevrimiçi platformda, katılımcıların kamera-mikrofon kullanımı desteklenir; ekran paylaşımı ve ortak yazım alanları (Google...

"İnsanlar tarihlerini kendileri yaparlar, ama onu serbestçe kendi seçtikleri parçaları bir araya getirerek değil, dolaysızca önlerinde buldukları, geçmişten devreden verili koşullarda yaparlar. Tüm göçüp gitmiş kuşakların oluşturduğu gelenek, yaşayanların beyinlerine bir kâbus gibi çöker. Kendilerini ve bir şeyleri altüst etmekle, şimdiye dek hiç olmamışı var etmekle uğraşıyor göründükleri esnada,...

Atölye Hakkında:            Atölye amaçları: Yazı üretimini görsel sanat, müzik, felsefe, tarih ve antropolojiyle ilişkilendirerek derinleştirmek; Katılımcıların yaratıcı yazı alanındaki potansiyellerini açığa çıkarmak; Eleştirel pedagoji temelli bir yaklaşımla toplumsal deneyimlerin yazıya aktarımını sağlamak; Kadınların, azınlıkların ve marjinalleştirilmiş seslerin hikâyelerinin yeniden yazılmasını desteklemektir. Çevrimiçi platformda, katılımcıların kamera-mikrofon kullanımı desteklenir; ekran paylaşımı ve ortak yazım alanları (Google...

Atölye Hakkında:            Bu atölye, modernite ve gerçeklik algısına dayanarak güncel siyasi gelişmelere dair disiplinlerarası bir soruşturma yapmayı hedefliyor. Bu soruşturma çerçevesinde kapitalizm, neoliberalizm ve küreselleşmenin geçirdiği dönüşümle beraber herkesin ve özellikle Batı dünyasının sessizce izlediği ikinci bir cihadçılık dalgasının boy gösterdiği Orta Doğu’daki gelişmeleri anlamak için yapılacaktır. Bu sorgulama...

Atölye Hakkında:            BİRARADA Enstitünün 2024/2025 Bahar Dönemi kapsamında açılacak olan bu atölyede, çağdaş sosyal bilim felsefesinin sorularını, bu sorulara farklı yanıtlar veren epistemolojik ve metodolojik çeşitli yaklaşımlar zemininde tartışmaya açmayı amaçlıyorum. Atölyede, sosyal bilimler açısından “bilimsellik” sorununu, sosyal “bilgi”nin neliğini, alternatif “bilme” tarzlarını, bilgi hiyerarşisini, sosyal bilimlerin tarihi içinde...

YÖDA Hakkında: YÖDA, Yatay Örgütlenme Dayanışma Ağı, 2021 Nisan-Mayıs aylarında Kadıköy Kooperatifi ve BİRARADA Derneği organizasyonunda düzenlenen dört forum ve çalıştay sonucunda, forumlara katılan kurumların bu konuda birlikte araştırma, tartışma ve öğrenmeye devam etmeye karar vermesi sonucunda kuruldu. Forumlara yatay örgütlenmeyi hedefleyen 41 farklı kurumdan (kooperatifler, gıda toplulukları, mahalle...

Atölyenin Özeti: Bu atölye hukuk teorisine ilgi duyanlar ve hukuk pratisyenleri ile birlikte bir düşünme ve sorgulama yolculuğuna davet olarak düşünülmüştür. Farklı bilimsel disiplinlerden gelen katılımcıların hukukçular ile temasını, yakınlaşmasını ve disiplinlerarası çalışma olanaklarını ortaya çıkarması ölçüsünde amacına ulaşmış olacaktır. Adalet düşüncesi ve mekanizmasını odağa alan karşılıklı, katılımlı, fikir...

Atölyenin Özeti: Tarih boyunca bütün devletler kendi egemenliklerinin sürdürülmesini sağlayacak eğitim sistemleri kurmaya çalışmışlardır. Ancak okullar doğaları gereği her zaman devletlerin mutlak kontrolünde kalmamış, farklı felsefik görüşlerin kendilerine farklı oranlarda yer bulduğu ve zaman zaman birbirleriyle çatıştıkları politik alanlar olmuşlardır. Alternatif eğitim yaklaşımları tam da bu çatışmaların, egemen eğitim...

Atölyenin Özeti: İklim krizi karşısında kentlerde yaşayan insanlar olarak büyük bir sorumluluğumuz olduğunu düşünüyorum. Bir yandan tüketici olarak üretim alanında büyük bir etkimiz var, diğer yandan da kentler özellikle de İstanbul dev birer organizma olarak bütün gıda kaynaklarını sömürüyor, yiyor, içiyor, israf ediyor, atıklar saçıyor ve dışkılıyor. Permakültürün en...

Atölyenin Özeti: Toplumsal cinsiyet kalıpyargıları, kadınların ve erkeklerin taşıdıkları varsayılan özellikleri ve rolleri içeren, tasarlanmış sosyal ve kültürel kalıplardır. Bu kalıpyargılar, insan doğasının değişmez özellikleriymiş gibi toplum yapısının derinlerine işlemiş tutumların, değerlerin, normların ve önyargıların hem nedeni hem de sonucudurlar. Kalıpyargılar değiştirilmesi en zor olan düşüncelerdir. Bu özelliği nedeniyle de...

Atölyenin Özeti: Akademik metin okumak neden sıkıcı ve zordur? Neden kendimizi “yetersiz” hissetmemize sebep olur bu metinler? Bu engeli nasıl aşarız? Yazmak... Daha da fenası yazmaya başlamak ve bitirmek değil mi? Ne yapıyoruz veya yapmıyoruz ki yazarken tıkanıyoruz? “Yazma sıkıntısını” nasıl aşarız? Bu atölye önerisini geliştirirken aklımda hem kendi okuma-yazma deneyimim hem...

Eleştiri üzerine düşünme, okuma ve tartışma pratiği olarak düzenlenecek olan bu atölyede, eleştirinin ve eleştirel yaklaşımların kaynakları üzerinde durulacaktır. Bunun yanı sıra, özellikle dilsel dönüşle birlikte ideoloji eleştirisinden söylem kuramlarına uzanan hattın nasıl şekillendiği tartışılacaktır. Atölye Yürütücüsü: Nur Betül Çelik Online Kayıt Atölye Başlama Tarihi ve Süresi: 10 Hafta (Pazartesi günleri, 16:00-...

Atölyenin amacı, Kant felsefesinde bilgi sorununu irdelemektir. Bu kapsamda, düşünürün Saf Aklın Eleştirisi eseri ele alınacaktır. Atölye Yürütücüsü: Tolga Güngör Online Kayıt Atölye Başlama Tarihi ve Süresi: 8 Hafta (Cuma günleri, 15.00- 17.00; 5,19,26 Nisan –3,10,17, 24,31 Mayıs 2024) yüzyüze (En fazla 20 katılımcı)